ЛША-2009

Как-то храбрый купец из Абдеры
Приобрел у соседа триеру.
Взял товарищей, слуг
И прямой курс на юг —
Продолженье читай у Гомера.

Вернулся с первой традиционной летней школы по изучению латинского языка и античности. 30 детей, 7 дней. Завершил гештальт — это была первая школа, где я занимался только отрядной работой и разработкой и проведением игр. Специфика ситуации состояла в том, что школу организовывали сильные педагоги по латыни, истории античности и смежным вопросам, не имеющие в большинстве своем никакого опыта проведения летних школ. К преподаванию, по понятным причинам, меня никто привлекать не пытался, зато было куча времени и повода передать накопленный в ЛМШ опыт. Несмотря на то, что классики крайне настороженно относятся к словам «отряд», «вожатые» и прочей пионерской символике, эти формы организации в школе, похоже, пригодились и повысили управляемость лагеря в целом.

Престарелый друид из Бретани
На Манчестер отправил цунами.
Он сгонял комара,
Но хмельной был с утра...
Впрочем это, месье, между нами.

Провел игру на знакомство, с именами. Не помню, кто ее придумал (кажется, Денис Павлович), ту, где «Гоменюков не предлагать!». Провел свою «Золотую лихорадку». Придумал новую игру, похоже, хорошую: командную стратегичку, где играют мои любимые мини-артели. Сам удивился, какое количество прикольного и осмысленного опыта лежит внизу в голове, покрывается пылью и не используется.

Покоритель морей из Итаки
Обсуждал новый фильм Миядзаки:
«Я всего повидал,
Но чтоб замок сбегал —
Это, братцы, какие-то враки.»

Дети были хорошие, взрослые отзывчивые и в большинстве своем приятные. Подробности обязательно расскажу еще потом.